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lunes, 27 de mayo de 2013

Análisis de propuesta pedagógica

Analizando:


 ¿Cuáles son las dificultades que se pueden encontrar en su implementación?

 Entre las dificultades 1º asistir a la sala de informática es casi como actividad fuera de lo normal porque en el establecimiento en el que trabajo una vez por semana se concurre a ella, (cada alumno no tiene su computadora),es importante utilizar el recurso, de forma habitual, en la clase de historia, de geografía o de ciencias sociales. 2º Los recursos financieros con los que se cuenta y 3º el servidor de Internet (que cuando menos lo esperas deja e funcionar)

 ¿Qué posibilidades y potencialidades encuentran en el uso de esta herramienta?

 Esta herramienta considero que brinda la posibilidad de crear y utilizar entornos de comunicación, de esta forma, superar las limitaciones espacio-temporales que la comunicación, deslocalizar la información de los contextos cercanos, facilitar que los alumnos se conviertan en constructores de información, construir entornos de información donde el el alumno construya su recorrido de acuerdo a sus intereses, propiciar la interactividad entre los alumnos, actualizar de forma inmediata la información, o favorecer la creación de entornos colaborativos para el aprendizaje. 

 Fundamentar ¿por qué se considera que esta propuesta es una inclusión genuina de tecnología?

 Por lo siguiente considero que se incluye la tecnología: 
Apertura de un blog
Búsqueda de información sobre los temas de la propuesta con cita de la fuente , generación de vínculos con la página generadora de la información.
Vídeos que sirvan para ilustrar el análisis y desarrollo de la actividad propuesta.
Generar actividades para lograr prácticas colaborativas entre grupos.
Actividades disparadoras para incentivar la lectura y escritura sostenida en blog. 

El grado para aplicarlo sería III ciclo de escuela primaria

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